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在阅读教学中渗透品德教育
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摘要
语文课程既有工具性也有人文性。在阅读教学中,渗透思想品德教育既是新课程标准的要求,也是学生语文学习的必然的内在要求。在教学中,教师要通过课内阅读和课外阅读,培养学生的爱国主义和集体主义思想,在提高学生语文能力的同时,培养学生的情感、态度和价值观。
作者
黄春柳
机构地区
广西上林县澄泰乡圩底小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2018年第7期32-33,共2页
关键词
阅读教学
品德教育
课内阅读
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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