落实“三本”,让语用训练“贴地飞行”

在语文课程工具性的召唤下,语用训练已经成为当下阅读教学的主要潮流。教学中,教师应紧扣课程根本,聚焦核心语言开展语用训练;依托典型文本,聚焦写作方法开展语用训练;积极落实生本,聚焦认知需要开展语用训练。