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核心素养视域下小学英语单元整体教学设计的思考与实践
被引量:
10
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摘要
核心素养是学生在接受相应学段的教育的过程中,逐步形成的与个人终身发展和社会发展需要相适应的必备品格和关键能力。核心素养视域下小学英语单元整体教学设计,是根据学生的实际需求,以单元为整体,深挖教材,确定单元发展英语学科核心素养,最终完成为学生量身打造的单元教学设计的全过程。
作者
钱薇薇
机构地区
江苏如东县栟茶镇栟茶小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2018年第8期77-78,共2页
关键词
核心素养
分析教材
把握学情
整体设计
落脚点
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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