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时政资源在高职院校思想政治理论课教学中的运用 被引量:1

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摘要 新时代新一轮课改背景下,教学资源的合理开发、深度挖掘、有效运用成为新的研究热点。时政资源作为高职院校思想政治理论课教学重要的课程资源,以其丰富、真实等特点在充实思想政治理论课教学素材、活跃课堂氛围、提高高职学生素质等方面发挥着重要作用。但在教学实践过程中,时政资源却未得到应有的重视。为更好地落实立德树人的根本任务,提升高职院校思想政治理论课教学的针对性和有效性,有必要从师师合作和师生互动的角度进一步探讨时政资源融入高职院校思想政治理论课教学的有效策略。
作者 许煜华
出处 《教书育人(高教论坛)》 2018年第8期86-87,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1教育部.普通高中思想政治课程标准(实验)[S].2004.
  • 2吴刚平.国家基础教育课程改革咨询报告:关于课程资源的开发和利用问题[EB/OL].[2014-05-30].http://www.dOcon.com7p-336898428.html.
  • 3吴刚平.校本课程的功能与结构[J].基础教育课程,2013(7):67-68. 被引量:3

共引文献1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

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