趣味化教学,让数学课堂更精彩

教师可通过创设情境、运用多媒体、游戏教学、动手实践等策略,调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,让学生积极主动、快乐地学习数学,使数学课堂不仅生动有趣,而且精彩纷呈。