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初中数学核心素养培养的教学实践感悟
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2
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摘要
初中数学核心素养的培养可以帮助学生更好地掌握数学知识,同时也可以实现教师教学效果的有效提升。文章对初中数学核心素养培养的教学实践感悟进行分析,首先概述了数学核心素养的内涵以及培养学生数学核心素养的必要性;其次以课堂实践为例分析了学生数学核心素养的培养,指出了提升学生数学核心素养的措施。
作者
吴广彬
机构地区
福建省寿宁县鳌阳中学
出处
《教师》
2018年第20期24-25,共2页
Teacher
关键词
初中数学
核心素养
培养措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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