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巧用问题导学,提高学生英语自主学习能力
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摘要
近年来,问题导学模式逐渐渗入课堂。课堂教学中,教师要以学生为主体,巧用问题导学,让学生自主学习英语,提高英语自主学习的能力。
作者
严小琳
机构地区
江苏如东县掘港镇华丰小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第7期78-78,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语
问题导学
自主学习能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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潘炳秀.
问题导学模式下的小学数学课堂研究[J]
.读天下(综合),2018(10):145-145.
小学教学参考(综合版)
2018年 第7期
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