期刊文献+

基于课堂教学中小学生数学素养的培养

下载PDF
导出
摘要 小学数学课堂教学是传授数学基础知识,培养小学生数学学习能力和数学素养的重要平台。教师在课堂教学中不仅要引导学生用数学的视角认识世界,而且要为学生创造适合他们开展和参与各种探究活动的条件,使他们在活动中开拓思维,用数学的思想方法思考问题、解决问题,从而让学生满怀乐趣和憧憬地去学,更好地培养学生的数学素养。
作者 郑俊斌
出处 《教师》 2018年第20期60-61,共2页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部