教学相长 激活历史课堂教学——2016年部编人教七年级历史教学实践

在新课程理念的指导下,初中历史课程进行了各种教学模式的探索。2017年,福建省历史学科开始实行全省统考并闭卷形式,新形势下如何优化教师的导与学生的学,提高历史课堂教学效率值得我们认真探究。文章作者结合七年级历史教学实践,浅谈激活历史课堂教学的一些做法,期望得到广大教育工作者的指正。