为生长而教:语文教学的归旨

在新课改大背景下,课堂教学呈现全新局面,教师需要建立生本意识,以凸显学生学习的主体地位。要精选教学内容、整合教学程序、优化教学方法,让学生自己生长、自然生长、自由生长,打造轻松、和谐、个性学习的语文课堂。为生长而教,这已经成为现代语文课堂教学的重要认知。