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初中数学合作学习方法应用研究
被引量:
1
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摘要
随着素质教育理念的深入实施,教师在教学过程中越来越注重学生综合素质能力的不断提升,旨在为社会发展培养所需人才。将合作学习方法应用到初中数学教学中,不仅有利于学生合作意识的树立,而且能够极大地提高教学有效性。因此,教师要分析不利于应用合作学习方法的因素,树立师生正确的合作学习意识,注重学习氛围的营造,提高专业水平。
作者
雷英托
机构地区
广西隆安县民族中学
出处
《中学教学参考》
2018年第21期59-60,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中
数学
合作学习
应用分析
有效措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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