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初中毕业班班级管理对策 被引量:1

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摘要 在初中阶段,如何抓好毕业班班级管理,对于许多新任教师来说,确实是一个难题。班主任可以从组建班干部抓起,发挥科任教师的作用,教会学生如何做人,培养学生的集体荣誉感、解决班级管理中存在的问题。
作者 胡传春
出处 《中学教学参考》 2018年第21期85-86,共2页 Reference for Middle School Teaching
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