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利用数学思想解高中恒成立问题

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摘要函数与方程思想、分类与整合思想、数形结合思想、化归思想、特殊与一般思想和有限与无限思想都能解决高中恒成立问题.研究数学思想解题方法,能提高学生解题能力.

作者王先义许凤娇刘成龙

机构地区四川内江师范学院数学与信息科学学院

出处《中学教学参考》 2018年第20期1-2,共2页 Reference for Middle School Teaching

基金四川省“西部卓越中学数学教师协同培养计划”项目(ZY16001)

关键词数学思想恒成立问题高中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2018年第20期

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