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观物探理 提升素养——《静电现象的应用》展示课评析
被引量:
2
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摘要
张樟老师开设了《静电现象的应用》展示课,这节课的教学特色是充分挖掘生活中的教学资源,关注教学内容与科学、技术、社会、环境的联系,充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的内驱力。这节课的教学设计凸显了“知识问题化,问题情境化”,教学过程中,教师注意引导学生在情境中思考问题,在思考问题中掌握知识,进而有效培养了学生的学科核心素养。
作者
朱亚军
机构地区
江苏省苏州中学
出处
《中学教学参考》
2018年第20期38-40,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
观物探理
提升素养
展示课
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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