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电动自行车中电学问题探究——一堂别开生面的电学综合复习课

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摘要 针对电学综合复习,文章提出了一种新的尝试,即以学生比较熟悉且感兴趣的电动自行车为载体,设计一系列的探究活动,引导学生在实践中探究,在探究中思考,这样,不仅能全面复习电学知识,而且能充分激发学生学习科学的兴趣,并提高学生分析解决简单实际问题的能力。
作者 毛国永
出处 《中学教学参考》 2018年第20期52-53,共2页 Reference for Middle School Teaching
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