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中学历史教学中社会主义核心价值观的渗透方式 被引量:1

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摘要 中学历史教师应秉承尊重历史、追求真实的原则,不断吸收人类优秀文明成果,对学生进行社会主义核心价值观的教育。在历史课堂教学中,应以“社会主义核心价值观”为准绳,以合理组织历史课中的“核心价值观”资源为突破口,对社会主义核心价值观的渗透方式进行探索。
作者 申昌峻
出处 《中学教学参考》 2018年第19期74-75,共2页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献5

二级参考文献14

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共引文献165

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