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关于学生技能与道德素质共同培养的研究
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摘要
职业教育注重技能型人才培养,也同时需要提高思想道德、科学文化、劳动技能、心理素质的培养。注重道德教育,让身教与爱同行,才可以做好道德教育。道德教育也最终体现在人文素养的底蕴中。人文素养其实是道德教育的精神力量,也是所有教育的基础,是多方面能力的总体支撑。必须认真长期做好对于学生道德教育与人文素养的培养。
作者
胡正阳
机构地区
安徽省汽车工业学校
出处
《时代农机》
2018年第5期82-82,84,共2页
Times Agricultural Machinery
关键词
道德教育
身教
人文素养
坚持不懈
分类号
TB23 [一般工业技术—工程设计测绘]
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