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关于新形势下中职专业教师培养的探索

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摘要 为全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记“四个全面”“五位一体”的新理念新思想新战略,紧紧围绕加快推进教育现代化的总体目标,教育部《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》强调加强新时代教师队伍的建设,着力加强师德建设、提升培养质量、增强培训实效、统筹教师配置、优化教师管理、强化待遇保障,培养造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。在教育教学改革和教育教学实施的过程中,教师扮演着研究者到实践者到研究者再到实践者的角色。
作者 许春英 王蔚
出处 《职业》 2018年第20期65-66,共2页 Occupation
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