摘要
在高校体育教学改革的大背景下,很多高校都在积极探索适合学校自身发展以及利于学生发展的体育教学新方法。功能性训练作为一种新的训练模式,在国内已经成为了研究的热点。目前的研究仍比较多的集中在竞技体育领域,功能性训练在排球领域中的应用主要集中于职业队、校队、排球专项班等;对于其他非体育专业大学生的运用是极少的,功能性训练相关概念,他们甚至闻所未闻。高校排球选修课中学生出现动作不协调,动作链与动力链断节的现象普遍。基于此,本研究通过文献资料法、逻辑分析法,探讨身体功能训练干预对高校排球选修课教学效果的影响,以期为身体功能训练运用到大学生体育课堂提供参考。
出处
《文体用品与科技》
2018年第15期182-182,186,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
云南农业大学2017示范课程(2017YAUKC14D)