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透视部编“三重” 把握教学“三养”

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摘要 新时期,新课改背景下,语文课程改革也一直在热火朝天进行中。怎么带动所有的教师跟上时代的步伐进行教学?今天,部编教材是把及时的拐杖。“怎么用好教材”成为教师首要面对的问题。解答这个问题的第一步就是教师要认识新教材的“改变”。部编教材的改革是多方位的,下面浅谈其中三个改革重点,及教学这部分内容时应关注的学生素养的培养。
作者 王春冬
出处 《语文天地(小教版)》 2018年第7期13-14,共2页

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