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多彩表达:语文课堂更有“活力”
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摘要
培养学生丰富语言感知能力和灵活自如表达运用能力是语文课程标准的重要内容,也是展现学生学科综合素养的重要内容。特别在语文课堂教学中,关注学生的综合语言运用能力,能帮助学生在聚焦核心要点与深入探知的基础上形成明辨思维和灵活语技,便于学生在收集整理相应的语言素材中获得丰富感知,促进知识技能有效内化生成,满足其多样化认知发展需要。
作者
戴志海
机构地区
江苏省邳州经济开区中心小学
出处
《语文天地(小教版)》
2018年第7期30-31,共2页
关键词
语文课堂教学
综合语言运用能力
语言感知能力
语文课程标准
综合素养
语言素材
收集整理
知识技能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文天地(小教版)
2018年 第7期
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