义务教育视角下小学语文阅读教学研究

小学语文教学是我国义务教育的有机组成部分,作为小学阶段教学的重点、难点,阅读教学的开展,需要教师结合学生认知规律与学习特点,合理进行教学设计,包括阅读前、阅读中、阅读后的整个过程,都要以义务教育观为指导,真正落实和发挥出小学语文义务教育的作用和价值,提高小学生阅读能力,夯实小学生语文基础。