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大学生人际交往研究——以幼师类大学生为例

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摘要 和谐的人际关系是大学生成人成才的保证,也是大学生身心健康发展及具有良好社会责任感的重要表现。以对某幼儿师范高校进行的调查问卷数据为基础,通过对影响幼师类大学生人际交往因素的分析,得出提高幼师类大学生人际交往水平的途经与方法有:遵循人际交往的五个原则,建立人际交往危机预警和干预系统等。
作者 鲍伟红
出处 《河南教育(幼教)》 2018年第8期37-40,共4页 Henan Education
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