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率性而教本色而学——浅谈音乐教育与学生发展
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摘要
社会的发展与进步使人们的生活观念发生了巨大转变,教育理念也在同步发展。当前教育的重点不仅仅围绕文化知识展开,综合素养培养已经成为教育教学关注的重点环节。音乐教育对于提升学生文化内涵、积淀音乐知识、熏陶审美与情操都具有非常重要的意义。本文结合小学音乐教学实际对率性教育在小学音乐教育中的应用展开研究,探寻音乐教育与学生发展之间的关系。
作者
于雪
机构地区
长春东师中信实验学校
出处
《北方音乐》
2018年第13期158-158,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
率性教育
小学音乐
学生发展
分类号
J622 [艺术—音乐]
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北方音乐
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