摘要
近年来,小学管理工作已经成为教育事业中极其重要的任务,无论是在农村还是城市,都非常重视小学学校的管理决策,并时刻在进行改革创新,以期达到促进小学发展、提高小学教学质量的目的。这也是为了使小学生能够接受更好的教育,学到更多的知识,为以后的学习打下坚实的基础。然而,就目前来看,在小学学校的管理模式中依然存在管理理念陈旧、缺乏完善的管理机制与科学的管理方法等问题,从而造成学校管理工作效率不高。而要使小学学校能够得到更好的发展,就要采取有效措施解决这些问题。目前,大部分小学学校管理工作的实施,在一定程度上已得到完善,也为教学工作的开展带来了便利。
出处
《基础教育参考》
2018年第13期31-32,共2页
Basic Education Review