摘要
一、分析现状,找准问题圆锥曲线是平面解析几何的核心内容,也是高考命题的热点.圆锥曲线题大多是中档题,教师和学生都给予足够的重视,在平时教与学的过程中都投入大量的时间和精力.圆锥曲线是学生能否取得高分的一道分水岭,而好多学生越不过这道坎.在高三二轮复习的时候常会有同学这样问:“做题时该设点坐标还是设直线的斜率?”从中可以看到,圆锥曲线解答题做题的入口处,也就是如何选参,以哪些对象为载体实施解题过程,学生容易产生解题的困惑和迷茫,从而阻碍思维,于是产生思维坎.
基金
江苏省教育科学“十二五”规划课题“深度学习视角下高中生数学思维坎破除的有效策略研究”(课题批准号:D201502110)阶段性研究成果之一
