摘要
目的分析分组交接班模式在ICU护理安全管理中的运用效果。方法将2017年7月~12月在我院ICU开展分组交接班模式作为研究组。将2017年1月~6月采用传统的交接方式作为对照组。比较两组ICU护理安全情况。结果研究组护理质量评分明显高于对照组,出错率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分组交接班模式运用于ICU护理安全管理中,能更好的提高ICU护理质量,降低ICU护理出错率。
出处
《临床护理杂志》
2018年第4期65-66,共2页
Journal of Clinical Nursing