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基于核心素养的中学生心理健康改进策略

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摘要 针对当前中学生存在自控能力不强、自信心缺乏、青春期叛逆等心理问题,文章基于核心素养的健康生活素养要求,从学校、社会和家庭三方面进行问题归因,并据此提出营造良好氛围、加强心理疏导等改进策略。
作者 朱友良
出处 《教师》 2018年第21期8-9,共2页 Teacher
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