摘要
实用环境保护技术与应用是化学工程专业研究生的选修专业课之一。文章根据实用环境保护技术及应用课程的教学目标和学科的发展前景,探讨了当前环境保护技术这一专业课程在教学方法和考核评价体系中存在的问题。通过选择经典又不失时代性的教材,改变课程授课方式,结合多媒体教学、邀请专家讲座以及自主讨论课程相结合的考核评价方法,充分调动学生学习的积极性,从而达到培养出符合专业要求的技术型人才的目的。
出处
《教师》
2018年第21期24-25,共2页
Teacher
基金
南通大学研究生教学案例库建设项目(AL17008)
南通大学研究生教育教学改革研究与实践课题(YJG16015)
南通大学2015年度教学改革课题(2015B69)