改革开放前后中国动画的人才培养机制及评析

中国动画教育在不同的历史时期出现了不同教育模式和人才培养机制,在特定的历史环境中为中国动画事业带来了辉煌的成绩,虽然现在已经成为历史,但其历史作用依然值得我们去研究。本文从分析改革开放前的“精英式”教育和改革开放后的“动画加工式”人才培养模式入手,结合历史环境和当时的动画市场状况,分析两种培养机制的优势以及给我们现今社会所带来的影响,从中总结其得,分析其利弊以及对我们当代动画教育和人才培养机制构建的启示。