摘要
二十一世纪,科学技术迅猛发展,知识更新的速度大大加快。随着信息技术在教育中应用的迅速发展,网络逐步成为学生进行自主探究性活动的有利资源,并成为教与学双方的重要手段。网络教育正向我们走来,以多媒体技术和网络通讯技术应用为核心的现代教育技术的发展,不仅带来了横跨时空的全新的教学方式,而且促进了教学观念、教学过程、教学模式等的深刻变革,也为传统的音乐教育提供了新的思路和方法。在“音乐欣赏”网络课中,教师构建基于网络资源的学习环境,整合现代信息技术与音乐欣赏教学;学生利用网络作为学习的工具,开展基于网络资源的自主学习活动,使得传统音乐欣赏的教学模式有了重大变革。
出处
《剧影月报》
2017年第5期92-94,共3页
Drama and Film Journal