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对分课堂在陶艺教学中的运用 被引量:1

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摘要 对分课堂教学法注重对学生能力的培养,尊重学生的实际学习需求。在新的时代背景下,陶艺也面临着新的发展环境。通过提升陶艺教学质量,输出更多优秀陶艺人才,能够极大提升我国在陶艺方面的竞争力和影响力,承袭中华文明陶艺文化辉煌,为国家、社会和企业的人才需求添砖加瓦。
作者 蔡麟雪
出处 《艺海》 2018年第7期142-143,共2页
基金 宜春学院校级课题<"对分课堂"在陶艺教学中的应用研究与探索>项目编号:3320151612
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参考文献2

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引证文献1

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