高校艺术设计专业教学的探索与实践——以翻转课堂在图形创意课程中的应用为例

翻转课堂是传统教学与网络化教学优势互补的一种新型教学模式,是目前高校教学改革的一个重要研究方向。本文以艺术设计专业的实际课程为案例,分析翻转课堂的积极意义与特点,总结翻转课堂在高校艺术设计专业的适应性以及对高校艺术设计专业教师的要求。