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刍议英语教学活动中互动合作学习模式的运用
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摘要
基于新课标要求改革传统英语教学模式,这是当前初中英语教师的重要任务。遵循以生为本原则,创设互动合作学习模式,有利于突出学生在学习英语中的主体地位,让他们在和谐、生动的英语课堂学有所获,提高英语教学实效性。本文围绕初中英语教学的主要内容,探讨互动合作学习模式的运用策略。
作者
谢俊红
机构地区
安徽省六安市霍邱县龙潭镇中心学校
出处
《神州》
2018年第22期143-143,共1页
关键词
初中英语
互动合作
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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