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首要教学原理在《二维动画制作》微课教学中的应用

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摘要首要教学原理是微课教学视频制作过程中所遵循的重要原则。在首要教学原理的影响下,学习过程可以分为旧知激活、新知示范、新知应用和融会贯通等多个阶段。本文主要以《二维动画制作原理》微课教学为例,对首要教学原理在微课教学中的具体应用进行了分析。

作者岳琦雲

机构地区辽宁理工学院艺术系

出处《神州》 2018年第22期184-184,共1页

关键词首要教学原理《二维动画制作》微课教学教学设计

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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