谈高中班主任德育能力提升的实践策略

在高中学校的日常教学中,班主任不仅要负责引领学生学习成绩的提升,同时对学生进行德育管理。根据调查显示,当今很多高中班主任的教学工作理念仍然很偏颇,认为成绩至上,进而不够重视对学生进行德育教育。基于此,本文将对如何提升高中班主任的德育能力进行分析,并提出具体可行的策略。