情境教学在小学音乐课堂中的应用

对于小学音乐学科来说,情境教学法是一套与学生性格特点和学科特征都适应性较强的教学方法,并在长期的实践中显现了其重要价值。本文以情境教学法为例,对如何在小学音乐教育中有效的使用情境教学法进行策略研究。