寻绛数学课堂智慧教学的有效路径

在小学数学教学中,教师不囿于预设,机智应对课堂突发状况,引学生的思维碰撞,营造智慧的数学课堂。本文主要从精心预设、及时预判、随机生成、归纳梳理的角度阐述小学数学智慧课堂的构建策略。