期刊文献+

初中英语教学中的课堂导入策略

下载PDF
导出
摘要 英语是初中教育的重要组成学科,同时也是培养学生英语基础技能的关键部分。在教育体系不断改革背景下,如何有效使用课堂导入手段以提升英语课堂教学有效性是当前专家、学者及英语教师关注并研究的重点课题。
作者 周高芬
机构地区 苏州新草桥中学
出处 《学苑教育》 2018年第15期56-56,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部