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博文约礼游六艺 府学学府集大成——基于核心素养构建课程体系的思考与实践
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摘要
回顾府学课程建设的发展历程,我们经历了由单一到多元,由自下而上到顶层设计,由关注门类到关注文化,由优势发展到注重特色,由关注智能到关注发展的过程。通过构建充满活力的课程体系,营造着六百年老校独特的课程文化。一、对“核心素养”进行校本表达——凝练育人目标当前,我国乃至世界教育关注的焦点就是“核心素养”。未来,基础教育顶层设计理念就是培育学生的核心素养。
作者
马丁一
机构地区
北京市东城区府学胡同小学
出处
《华夏教师》
2018年第16期2-3,共2页
关键词
课程体系
素养
集大成
实践
六艺
课程文化
课程建设
顶层设计
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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