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传统文化在初中语文教学中的渗透
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摘要
我国的传统文化博大精深,极具实用性与启发性,对培养中学生的思想道德、行为规范具有重要的指导意义。在教学中,语文教师可以把中华文化的精髓部分渗透其中,不但可以提高学生的语文学习成绩,还能提升他们的语文素养和文化品位。此文将结合我的教学实践谈谈如何将传统文化渗透到语文教学中。
作者
樊文锋
机构地区
四川省成都嘉祥外国语学校
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第14期40-41,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
初中语文
传统文化
教学实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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