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小学信息技术微课教学实践例谈
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摘要
近年来,随着信息技术的不断发展,掌握基本信息技术知识已成为不可或缺的生存技能。在小学信息技术教学中,微课技术的引入不仅为教学改革提供了新思路和新方向,还成功改善了当代小学信息技术的教学质量。文章结合教学案例阐述了微课技术在小学信息技术教学中的应用策略。
作者
徐珊珊
机构地区
浙江省宁波市宁海县华山小学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第14期70-71,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
信息技术
微课
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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