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聚焦核心素养,构建生本幸福课堂
被引量:
1
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摘要
生本教育既是教学理念,也是一种教学模式。生本幸福课堂的构建即是以生本教育理念为基础,使学生在轻松自由的氛围中获取知识与技能,并得到幸福的情感体验。文章分析了生本幸福课堂的内涵以及特征,探讨了生本幸福课堂的实施现状,最后提出了几点聚焦学生核心素养,构建生本幸福课堂的建议。
作者
陈凤华
机构地区
黑龙江省哈尔滨市通达小学校
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第14期85-86,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
生本课堂
核心素养
构建
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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