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测控技术与仪器专业向应用型转变教学改革研究与实践 被引量:3

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摘要 测控技术与仪器专业为辽宁省向应用型转变试点专业。以应用型转变为契机,将专业建设主动融入产业升级和创新发展,以服务地方产业需求为导向,在教学改革方面重点开展创新创业教育和教学模式改革。经过几年的实践,明确了专业类型定位和应用型人才培养模式,并取得显著成效,对于其他转型专业具有一定的借鉴意义。
出处 《中国教育技术装备》 2018年第8期84-85,88,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 2016年辽宁省本科教学改革项目"应用型本科院校电气类专业实践教学体系构建的研究与实践"(编号:305) 2016年辽宁工业大学教学改革项目"测控技术与仪器专业向应用型转型的研究与实践" 2015年辽宁省向应用型转变试点专业教学质量工程项目
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献30

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同被引文献9

引证文献3

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