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小学语文拓展阅读教学研究
被引量：
3
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摘要
小学语文的拓展阅读教学,是新课标"大语文"观念下越来越被重视的教学内容之一。通过有效的拓展阅读,小学生将能更好地吸收、理解课内文章表达的思想和内涵,同时扩展视野,增强阅读的"质"与"量",增加语文素养的积淀,促进其他各项语文技能的提升。
作者
孔德辉
机构地区
吉林省公主岭市南崴子街道中心小学校
出处
《中国校外教育（上旬）》
2018年第7期36-36,42,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
拓展阅读
问题
措施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国校外教育（上旬）
2018年 第7期
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