关于少先队队前教育的若干思考

少先队队前教育属于国家教育体系的重要组成部分。现阶段一些基层少先队工作存在较多的问题,如不能明确主体地位,并且活动的内容比较单调,没有可靠的保障制度。在进行实地调研的时候,需要进行实证研究以及理论分析,建立更加可靠的理念与机制,并且在多个角度完善活动品牌,增强各个资源之间的联系,系统地落实科学的运行方法,这样可以给我们国家和谐教育理论提供更加可靠的保障。