课堂是学生的舞台——静静等风来

在教育教学中学生核心素养的培养和学习活动的创新设计关键在于前置学习的设计、学习小组的合作、学习成果的展示交流、阅读的推进以及学生评价五个方面,教师在注重培养学生的核心素养和学习活动的创新设计的同时,还要敢于将课堂这个舞台让给学生,若要学生能够在舞台上精彩绽放,教师就要静静等风来,发挥教师的引导、提升作用,让这个舞台充满生命力。