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谈如何提高中职生应用文写作教学的有效性
被引量:
3
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摘要
社会的发展使应用文写作能力成为一种技能,也成为中职生能力结构中不可或缺的因素。根据中职生的特点,采取有效的教学方法提高他们应用文的写作能力势在必行。结合教学实践,笔者认为:遵循应用文写作教学规律,付诸以容理论性、操作性为一体的"理论讲解—例文分析—作业练习—讲评提高"四步教学法可以收到良好的教学效果。
作者
谢汝朵
机构地区
广东省阳江市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2018年第4期138-140,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
中职
应用文写作
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H152.3-4 [语言文字—汉语]
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