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基于任务的英语信息化教学设计
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摘要
教育改革是我国教育部门在对当前社会发展进程有了全面认识和掌握后,依据实际教学情况和社会人才需求而提出的。文章分析了英语课堂的教学现状,从三个方面阐述基于任务的大学英语课程教学设计,并指出了基于关键能力培养的大学英语课程教学的作用,以期进一步推进英语课程教学改革。
作者
杜彦
机构地区
江汉艺术职业学院
出处
《求知导刊》
2018年第15期101-101,共1页
关键词
任务
英语信息化教学设计
教学方案
关键能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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