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中华优秀传统文化融入当代大学生社会主义核心价值观教育的路径研究 被引量:3

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摘要 文章首先阐述了优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的思想源泉,其次指出了传统文化视域下大学生社会主义核心价值观构建的意义,最后提出中华优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观教育的基本路径。
作者 寇建新
机构地区 长春工业大学
出处 《西部素质教育》 2018年第14期1-2,共2页 Western China Quality Education
基金 2017年长春工业大学思想政治教育研究课题专项"中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值与应用"阶段性成果(编号:SZJY201812) 2018年度吉林省教育科学"十三五"规划课题"中华优秀传统文化视域下新时代大学生社会主义核心价值观培育研究"阶段性成果(编号:GH180152)
  • 相关文献

二级参考文献16

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共引文献199

同被引文献12

引证文献3

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